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中國國際高中主流課程盤點分析

來源:育路中小學網 發布時間:2014-12-05 14:52:32

  目前中國留學生日益增加,從而帶動了國內的國際高中發展,本文為各位家長介紹目前國內國際高中主流課程,希望為大家的課程選擇提供一些幫助。

  一、國際文憑IB課程

  IB課程,學生學習2學年,其成績各國大學認可,可作為錄取條件,因難度相對較大,選擇IB課程的學生人數較少。

  IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系,廣泛吸收了當代許多發達國家主流課程體系的優點,涵蓋了其主要的核心內容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發展下的獨特性。

  二、美國AP課程

  AP課程,學生學習一至兩學年(學習時間更靈活),AP課程相當于大學一年級課程,主要用于提升學生能力,可在大學減免學分,但不作為大學錄取條件。

  AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程,在完成課業后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。

  三、英國A-Level課程

  A-Level課程,學生學習兩年學業,其成績各國大學認可,可作為錄取條件。

  英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level )簡稱A-Level課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,也是英國學生的大學入學考試課程,就像我國的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。

  四、南澳大利亞高中SACE課程

  SACE課程,學生學習一至兩學年,更學習難度更適合中國學生,其成績各國大學認可,可作為錄取條件。

  五、加拿大高中

  加拿大高中采用學分制,學生學習兩至三學年,其成績各國大學認可,可作為錄取條件,難度相對較低。

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結束

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