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家長(zhǎng)為了讓孩子將來(lái)升讀更好的高中以及大學(xué),紛紛選擇國(guó)際學(xué)校初中(以下簡(jiǎn)稱為國(guó)際初中)。目前家長(zhǎng)對(duì)于就讀“國(guó)際初中”的利與弊,還是缺乏必要的了解。因此,小編下面就為各位家長(zhǎng)詳細(xì)講解一下就讀國(guó)際初中的利弊各有哪些,以供家長(zhǎng)們作出正確選擇。
孩子就讀國(guó)際初中的好處:
1、一般國(guó)際初中都擁有軟硬件一流的國(guó)際化校區(qū),校園風(fēng)格、環(huán)境和國(guó)外學(xué)校非常接近,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。一個(gè)先進(jìn)的國(guó)際化校園不僅有助于學(xué)生很快適應(yīng)校園生活,而且對(duì)于后續(xù)出國(guó)留學(xué)以及在海外生活學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
2、國(guó)際初中采用國(guó)際化課程,不僅可以很快提升學(xué)生的外語(yǔ)能力,還有助于增強(qiáng)學(xué)生的各方面能力;有利于培養(yǎng)孩子的積極性和個(gè)性,讓他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
3、國(guó)際初中的住宿壞境都是相當(dāng)好的,而且住宿還有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力,鍛煉個(gè)人的生活自理能力。
4、國(guó)際初中的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別,它注重對(duì)學(xué)生思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng);所以國(guó)際初中的學(xué)生更容易適應(yīng)不同的環(huán)境,從而更好的發(fā)揮自己的能力。
5、國(guó)際初中一般都會(huì)有很多外國(guó)學(xué)子求讀,就讀國(guó)際初中可以有很多機(jī)會(huì)與不同國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行交流合作,有利于開(kāi)拓中國(guó)學(xué)生的視野,增強(qiáng)他們對(duì)外國(guó)文化的了解,激發(fā)他們進(jìn)一步探索國(guó)外文化的激情。
孩子就讀國(guó)際初中的弊端:
1、高昂的學(xué)費(fèi)。一般國(guó)際初中的學(xué)費(fèi)都是非常昂貴的,差不多每年都在十萬(wàn)以上。如此昂貴的學(xué)費(fèi)根部不是一般家庭所能夠承受的,因此,國(guó)際初中也被戲稱為 “貴族學(xué)校”。
2、水平不同、國(guó)籍不同的學(xué)生混雜一起。在國(guó)際學(xué)校里,一般都會(huì)有一部分國(guó)外學(xué)生在就讀。但是由于各自國(guó)家的生活習(xí)慣、風(fēng)土人情以及認(rèn)知狀況不同,導(dǎo)致中國(guó)的學(xué)生很難和這些外國(guó)學(xué)生進(jìn)行深入的交流,甚至有的學(xué)生之間還會(huì)產(chǎn)生各種的矛盾。由于部分國(guó)際學(xué)校只要是繳納了昂貴的學(xué)費(fèi)就能入讀,這也使得一些學(xué)習(xí)成績(jī)差、生活作風(fēng)有問(wèn)題、性格極端的學(xué)生混跡其中,對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生了很不好的影響。
3、國(guó)際初中的師資狀況存在問(wèn)題。一些國(guó)際初中所雇傭的外籍老師根本不具備執(zhí)教的資格和水準(zhǔn),甚至有一些外教僅僅在中國(guó)帶幾個(gè)月就走了,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響
4、個(gè)別國(guó)際初中沒(méi)有正規(guī)的國(guó)際課程體系。由于一些國(guó)際初中缺乏國(guó)際認(rèn)同的正規(guī)課程體系,不得不東拼西湊,半中半洋進(jìn)行教學(xué),不僅無(wú)法達(dá)到國(guó)際化教育的水準(zhǔn),還會(huì)阻礙一部分優(yōu)秀學(xué)生的自我學(xué)習(xí)。
其實(shí)對(duì)于國(guó)際初中的利弊,只要家長(zhǎng)能夠很好地認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)自己孩子的實(shí)際情況,再具體分析自身各項(xiàng)條件,就能夠正確的看待國(guó)際學(xué)校的利弊,從而選中合適的國(guó)際初中。
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