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很高興回答您的問題,北京初中的家長有很多跟您一樣,在聽到1+3、3+2、3+2+2等項目的時候感到陌生,疑惑與正常中招的區別是什么,下面我來為您解答。
1+3項目是北京教改2016年推出的一項人才培養試驗項目,是在,學生在初二年級結束后進入試驗學校,在試驗學校連續完成初三及高中共四年的學習。
簡單的說,參加1+3培養試驗的學生,可以免中考直接進入高中,并就讀4年。
報考條件:
①具有普通高中升學資格(京籍)
②在同一學校具有連續兩年學籍
③初二學生
提示:
只有同時滿足以上3個條件,才具有報考1+3項目的資格。非京籍隨遷子女以及外省回京考生不能參加1+3項目。
3+2(5年制高職)、3+2+2貫通項目分為中本貫通和高本貫通。
是指招收初中畢業生實行五年一貫制的高等職業教育形式。五年制高等職業院校,對所錄學生按照國家規定的中等職業學校不同專業的收費標準交費,前三年執行中等專業學校學籍管理辦法,不接收轉學生;完成中職教學計劃,成績合格者,可取得中等職業教育畢業證書。四至五年級學生按照國家規定的高等職業學校不同專業的收費標準交費;執行高等學校學籍管理辦法,完成五年學習任務,成績合格者,可取得國家承認的高等教育專科層次畢業證書。
中高職“3+2”模式即學生完成3年中職教育后再接受2年高職教育,畢業后取得相應中高職教育學歷證書及相關職業等級(資格)證書。學生前3年納入中職校學籍管理,完成3年中職課程可獲中職畢業證書;后2年(或3年)納入高職校學籍管理,畢業時獲得國家承認的高職(大專)畢業證。“3+2”中高職銜接項目學生按教學計劃修完規定課程后,成績合格即可成班建制參加相應高等職業院校自主組織的轉段考試。通過考試的學生即可進入相應高等職業院校學習。
原則上由入選“北京市特色高水平職業院校”的中職學校與應用型本科高校聯合培養。前5年在中職學校學習,后2年在本科高校學習。強化高校的主體責任,高職階段的學生管理、教學組織、評價考核由中職學校和合作高校協商確定。完成前3年學業且成績合格者,由中職學校頒發中職畢業證書;完成前5年學業且成績合格者,由合作本科高校頒發專科學歷證書,完成全部學業且成績合格者由合作本科高校頒發本科學歷證書(專升本)。
由入選“北京市特色高水平職業院校”的高職院校與本科高校聯合培養。前5年在高職院校學習,完成前5年學業且成績合格者由高職院校頒發專科學歷證書,完成全部學業且成績合格者,由合作本科高校頒發本科學歷證書(專升本)。
簡而言之,五年制高職(3+2)和貫通項目(3+2+2)的本質區別有2個,一個是學制不同,另一個是畢業學歷證書不同。
具有中等職業教育招生資格的學校可開展中等職業教育自主招生試點,并根據招生專業人才培養特點和教育教學需要,自行組織專業能力測試進行錄取。
被錄取考生繼續參加初中學業水平考試,成績記為“合格/不合格”,不再參加中招志愿填報和其他招生錄取。
統一招生通常是指所有具有升學資格的考生都能參加的一種考試。一般通過統招考入目標優質高中校時,需要注意以下幾個條件:
●考生具有北京升學資格
●目標高中校有招生計劃
●目標高中校的錄取分數線
在統招類別里包含高中校、高中校國際班\校、職業技術學校,北京私立高中同樣也在統一招生的范疇,延展查看:北京私立高中招生學校推薦
中職、3+2高職可通過自主招生、統招錄取;中本貫通、高本貫通可通過提前批次、統一招生途徑入學,自主招生往年通常在4月中旬開始報名,部分院校會在3月份進入招生階段,請各位考生家長及時跟進信息。自主招生確認錄取后,將不再參加中招志愿填報和其他招生錄取。
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