三河市燕橋?qū)W校（曾用名劍橋?qū)W校）前身為北京市劍橋中學(xué)，創(chuàng)建于1993年，是三河市第一所經(jīng)教體局批準(zhǔn)的民辦學(xué)校。學(xué)校位于燕郊開(kāi)發(fā)區(qū)，歷經(jīng)十年本土發(fā)展，系統(tǒng)構(gòu)建燕郊首個(gè)覆蓋小學(xué)、初中、高中的現(xiàn)代化全齡教育體系，為不同年齡層次的學(xué)生提供個(gè)性化、小班化、寄宿制的雙語(yǔ)教育。

學(xué)校秉承“尊重、責(zé)任、開(kāi)放、融合”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“品學(xué)兼優(yōu)、健康誠(chéng)信、舉止優(yōu)雅、國(guó)際視野、與眾不同”的育人目標(biāo)，致力于“培養(yǎng)有能力、愛(ài)生活、有責(zé)任的下一代”。

學(xué)校擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，以高級(jí)教師為骨干、以中青年教師為主體，在省、市級(jí)教學(xué)技能大賽、藝術(shù)評(píng)比、英語(yǔ)課本劇大賽、心理健康教育活動(dòng)、冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件評(píng)比等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)百余次。在三河市歷年統(tǒng)考、聯(lián)考中，我校成績(jī)連年領(lǐng)先，聲譽(yù)卓著。

近年來(lái)，燕橋 學(xué)校著眼于綜合性、國(guó)際化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，先后與劍橋大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、美國(guó)ASSE國(guó)際青年交流機(jī)構(gòu)等建立互訪合作關(guān)系，著力培養(yǎng)具有“民族精神、國(guó)際視野”的幸福學(xué)子，是一所既有鮮明特色的傳統(tǒng)校，又兼具國(guó)際特色的開(kāi)放創(chuàng)新校，多次被評(píng)為三河市民辦教育安全管理先進(jìn)單位。

燕橋?qū)W校以“國(guó)家課程高效實(shí)施 + 校本課程特色開(kāi)展 + 德育課程全面推進(jìn)”的課程國(guó)內(nèi)體系為主，具體如下：

國(guó)家課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、道德與法制、音樂(lè)、美術(shù)等

校本課程：特色英語(yǔ)（中外教沉浸式學(xué)習(xí)）、心理健康（生命安全、挫折教育、健康監(jiān)測(cè)）、人文素養(yǎng)（閱讀寫(xiě)作、國(guó)學(xué)、文化沙龍）

選修課程：多種體適能、音樂(lè)、舞蹈、形體、樂(lè)器、創(chuàng)意美術(shù)、法語(yǔ)、趣味英語(yǔ)、趣味實(shí)驗(yàn)、爵士舞、電鋼琴、書(shū)法、葫蘆絲、籃球、足球、少兒口才、自由搏擊等

實(shí)踐課程：博物館課程、義工服務(wù)、沙漠穿越、研學(xué)體驗(yàn)、紅色之旅等

1、育人環(huán)境

教室配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)、新風(fēng)系統(tǒng)。教學(xué)配套設(shè)有體育館、籃球館、室外足球場(chǎng)、塑膠跑道、專業(yè)舞蹈教室、藝術(shù)創(chuàng)作教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電子閱覽室、戲劇劇場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、心理建設(shè)區(qū)等硬件教學(xué)設(shè)施完善。

2、特色課程：

基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)：按照國(guó)家要求，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，認(rèn)真打磨特色課程，重視選修課程的開(kāi)發(fā)使用，堅(jiān)持開(kāi)展實(shí)踐課程，形成了四級(jí)課程全覆蓋的課程結(jié)構(gòu)。

英語(yǔ)特色突出：專業(yè)外教+海外留學(xué)英語(yǔ)教師共同執(zhí)教，除了日常課程外，堅(jiān)持開(kāi)展外交官英語(yǔ)大賽、燕橋英語(yǔ)節(jié)、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、英文演講、英文戲劇表演等，為孩子打造原汁原味的沉浸式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

綜合素養(yǎng)全面：燕橋鼓勵(lì)每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，著眼于孩子身心健康以及有利于孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。通過(guò)科技、勞技、閱讀、國(guó)學(xué)、舞蹈、形體、禮儀、體能訓(xùn)練、道德法制、傳統(tǒng)文化等課程和社團(tuán)建設(shè)，著力培養(yǎng)扎根中國(guó)文化，擁抱世界的德才兼?zhèn)湫腿瞬拧?/p>

STEM項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐：集科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等多學(xué)科融合，廣泛開(kāi)展綠色環(huán)保小記者、水質(zhì)檢測(cè)、3D打印、野外觀鳥(niǎo)等主題性跨學(xué)科教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

全方位心理呵護(hù)：由國(guó)際化背景的專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，創(chuàng)辦了完善的學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。通過(guò)開(kāi)設(shè)心理特色校本課程，主題班會(huì)、心理繪畫(huà)、心理沙盤(pán)等活動(dòng)，呵護(hù)孩子陽(yáng)光成長(zhǎng)。

3、豐富活動(dòng)：

學(xué)校堅(jiān)持活動(dòng)育人，全年不間斷的大型活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受樂(lè)趣；每學(xué)期每個(gè)月創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)月：教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)月、快樂(lè)讀書(shū)月、行為習(xí)慣養(yǎng)成月、藝術(shù)展示月、陽(yáng)光體育月等。讓孩子在快樂(lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中陽(yáng)光成長(zhǎng)。

4、后勤服務(wù)

校車(chē)服務(wù)、食堂服務(wù)、午休和住宿、身體健康管理、人體健康普測(cè)、心理監(jiān)測(cè)、家庭教育指導(dǎo)、家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)開(kāi)放日等等，為教學(xué)一線提供系統(tǒng)化服務(wù)，規(guī)范化管理，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心。

不限房產(chǎn)，不限戶籍，建立全國(guó)統(tǒng)一電子學(xué)籍，參加河北省統(tǒng)一中、高考！

招生對(duì)象：小學(xué)段適齡一年級(jí)兒童

教學(xué)模式：35人以內(nèi)小班制

報(bào)名時(shí)間：即日起，額滿為止