夏末秋初，君誠的校園中洋溢著迎接新學年的喜悅和興奮。在這啟航的季節里，從君誠出發，奔向全世界！

　　新學年，君誠國際藝術高中將帶著過往的輝煌，和大家一起奔向更高峰。

開學典禮

全體教師驚艷亮相

　　伴隨著新老同學們的陣陣歡呼和尖叫，君誠國際藝術高中師資，含藝術教師、學術教師以及校方領導紛紛登臺亮相，他們面帶微笑，眼中閃爍著對未來的無限憧憬與堅定信念。

　*藝術教師團隊合影

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藝術專業教師

　　張家婧藝術教學主管

　　7年國際藝術設計課程教學經驗

　　精通各類國際藝術標化課程教學

　　珠寶配飾設計&紡織品設計碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術大學，愛丁堡大學、伯明翰城市大學等

　　潘奕澎時尚工作室負責人

　　英國南安普頓大學服裝設計專業碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術大學、帕森斯設計學院、FIT、愛丁堡大學、南安普頓大學等

　　路嘉儀純藝/電影工作室負責人

　　英國中央圣馬丁當代攝影與哲學碩士

　　成功申請案例：牛津大學、UCL、UCLA、愛丁堡大學、倫敦藝術大學、倫敦大學金史密斯學院、艾默生學院、羅德島設計學院

　　潘琳琳視覺藝術工作室負責人

　　6年藝術留學教學經驗

　　倫敦藝術大學視覺傳達碩士

　　倫敦藝術大學插畫與視覺媒體專業碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術大學、愛丁堡大學、倫敦大學金史密斯學院、ACCD

　　王禹動畫工作室負責人

　　7年動畫專業教學經驗

　　倫敦藝術大學中央圣馬丁角色動畫專業碩士

　　Foxfrank Studio品牌創始人

　　成功申請案例等：皇家藝術學院、倫敦藝術大學、紐約視覺學院、瑞林藝術與設計學院

　　韓佳希視覺藝術導師

　　3年教育教學經驗

　　英國倫敦大學金史密斯學院插畫專業碩士

　　北京電影學院動畫學學士

　　成功申請案例：謝爾丹大學、倫敦藝術大學、羅德島設計學院、愛丁堡大學

　　趙宗晨3D方向導師

　　倫敦藝術大學坎伯韋爾室內與空間專業碩士

　　3年工作教學經驗，曾任展示空間設計師

　　為品牌、商業空間提供設計策劃執行工作

　　張晶藝術史教師

　　16年教學經驗

　　曼徹斯特大學社會學，碩士

　　曼徹斯特城市大學純藝，碩士

　　趙家 升學指導&教務主管

　　6年藝術升學指導和規劃經驗

　　IBDP English B 認證教師

　　應用語言學碩士

　　成功申請案例：牛津大學，UCL，倫敦藝術大學，羅德島設計學院、帕森斯設計學院等

　　湯斯淼藝術升學指導

　　多年文書指導和語言備考經驗

　　西交利物浦大學經濟金融專業

　　學生成功申請案例：墨爾本大學、倫敦藝術大學、倫敦大學金史密斯學院、金斯頓大學

2

學術教師

　　王夢晴語文/教研組長

　　香港大學教育學碩士，漢語言文學學士

　　IGCSE、A Level及IB DP中文一語教學經驗

　　牛雙雙生物/環境科學

　　8年國際學校教學和生物教研組長經驗

　　生物科學專業，精通AP/Alevel/IGCSE課程

　　精通IBO/BBO競賽，學生獲得這兩項競賽金獎

　　Gareth WandlessEnglish

　　10 years of teaching experience specialising in English language and literature

　　Master's degree in Education

　　PGCE certification

　　Bachelor of Arts degree

　　李天嬌數學

　　多年國際教學經歷

　　教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂

　　王佳珣物理

　　8年國際課程教學經驗；

　　國際競賽優秀指導教師；

　　牛津大學，劍橋大學等名校筆面試輔導經驗；

　　極其豐富的一線教學和管理經驗，所帶學生去往牛津大學，劍橋大學，帝國理工，UCL，紐約大學，UCLA，多倫多大學，麥吉爾大學等。

　　閆敏語文

　　10年中文一線教學經驗

　　熟悉國際課程體系

　　深受家長和學生的喜愛

　　范超數學

　　美國紐約市大學皇后學院數學雙語教育學碩士

　　美國公立學校五年教學經驗

　　擁有美國7-12年級教育學專業教師資質

　　劉爽商務

　　英國伯明翰大學會計與金融碩士

　　英國特許公認會計師

　　九年國際教育經驗，擅長經商務、經濟、會計領域課程

　　烏日扎拉嘎數學

　　七年國際學校一線雙語教學經驗

　　中國地質大學地球物理專業

　　擅長教授數學國家課程和IG數學

　　喬妍ESL

　　英國杜倫大學 教育學碩士

　　英國教育研究學會（BERA）會員

　　Bradley McCarronEnglish

　　23 years of teaching experience. TEFL Diploma, BA Hons English Language and Literature, PCPSE,  and a Master of Education with Applied Linguistics.

　　曹陽語文

　　漢語言文學專業

　　6年國際學校中文教學經驗

　　4年國際學校班主任工作經驗

　　馬林飛數學

　　中科院地球物理碩士

　　AMC/UKMT/kangaroo/BphO官方認證教練

　　北京市中學家庭教育認證教練

　　朱樂博士數學

　　10年國際課程教育教學及管理經驗

　　英國博爾頓大學 微電子學博士

　　精通數學三大主流課程6-12年級全學段教學

校長致辭

重新定義中學教育

　　作為國際教育領域的領跑者，君誠國際雙語學校斥資過億落成了一座集智能化、創新性于一體的科創大樓——TechHub科創中心。

　　今年開學季，這座充滿未來感的科創大樓正式揭開神秘面紗，AI大數據中心、科技之眼等高科技設施可以為學生提供接觸前沿科技的機會，激發他們的創新精神和探索欲。超級汽車工坊配備了最先進的汽車制造設備和模擬系統，學生可以學習到從汽車設計、裝配到測試的全過程。創意空間、藝術雙子座等區域為學生提供了多樣化的學習和娛樂環境，有助于培養學生的創新思維、藝術修養和社交能力。

　　它不僅彰顯了君誠在推動藝術與科技融合教育方面的卓越成就，也標志著學校對“國際藝術教育”這一領域進行了前所未有的拓展與升華。

　　TechHub 科創中心

　　開學典禮上，君誠國際雙語學校總校長蘇媛發表了【重新定義中學教育 Redefne SecondaryEducation】主題演講，演講全文如下👇

　　尊敬的張校長、各位家長，老師們，同學們:

　　下午好！歡迎回來，歡迎來到2024-25學年。我們歡聚一堂，共同迎接2024-25學年的開學典禮，歡迎全體新生，正式加入中學部大家庭!

　　希望大家度過了一個健康、愉悅，充滿個人成長和反思的暑假，我們要為每一位同學的成長和進步喝彩，為每一位教師的專業精進和反思喝彩！

　　感謝張校長的遠見卓識和充分的資金投入，感謝全體教職員工為我們今年順利開學做出的全部努力。新樓的竣工，標志著君誠發展的又一重要里程碑，我們用建筑和硬件的升級完成了其和課程發展、學生個性化發展的雙向奔赴。

　　在新樓的建造、裝修的過程中，我們積極思考討論以下驅動性問題:

　　-科技與國家發展和全球趨勢的關系 ?

　　-科技與學校發展的關系?

　　-科技與學生發展的關系?

　　帶著我們的思考和觀察結果，我們將豐富的教育樣態，博物館、美術館、科技館等多元教育場景引入了學校設計，使得萬物關聯，使得學習，有了最真實的世界語境。在新的科技大樓TechHub，我們對標世界范本學校HighTechHigh，復現真實的工業場景和科技場景，超能汽車零部件分解和駕駛操作、六足雙足機器人機器手臂的編程和操作、AI和大數據的展示、數字媒體和工業設計的交互、裸眼一體機等，讓我們的學生先打開視閾再探究實踐，體會真實的科技閉環，從靈感的迸發inspiration到孵化incubation再到創新innovation。并能將這種閉環的學習體驗形成一種經驗的泛化，遷移到他們的其他學習和任務中。讓我們重新定義中學教育，用科技的力量重新想象中學教育，用科技的力量賦能中學教育。君誠學校科技的發展和課程建設，給了我們一批數理根基扎實的學生進一步的發展空間，給了我們一批藝術領域富有才華的學生跨界融合的可能，給了我們一批熱愛經濟和商業的學生，踐行企業家精神和科技創新精神最好的可能。

　　當然，在我們高舉“工具理性”科技大旗的同時，我們要保持足夠的清醒和定力，更要關注“價值理性”，培養發展孩子們最底層的邏輯:自尊自愛、關愛他人、善待環境、心胸開闊、敢于冒險、平衡發展。越是在數學科學領域發達的國家，越是加強人文素養的訓練，越是注重閱讀、寫作、哲學和思辨。初中學生管理和德育管理，我們今年做了明確的劃分，針對家長關注，進一步強化初中部學生管理和人格底層的養成。

　　讓我們從科技愿景回歸教育教學現場，中學部的師資力量，特別是在科學領域有了更近一步的提升。帝國理工大學、東京大學等全球名校畢業的碩士博士老師為我們帶來了前沿一線的學術研究洞見和方法，最直接地影響到我們的課堂和學生。本屆12年級畢業班，也是我入職君誠以來，最為關注的班級之一，部分學生將向頂級的自然科學和工程院校發起沖擊。UCAS、CommonAPP申請已經開放，牛劍帝筆試即將開始，我們升學指導團隊和全體教師將以最大的熱情和專業，助力我們12年級畢業學生迎接“2025年申請季”。時間沒有給我們任何息的機會，還好，我們沒有辜負時光。

　　升學指導主任艾倫老師暑期完成了東西海岸美國名校的探訪之旅，所有的院校的申請都有三個非常明確的指向:

　　我是誰?

　　我如何發現并展示我的熱愛?

　　我能為我的小社群和更廣大的社群帶來怎樣的改變?

　　親愛的同學們，親愛的中學生們，希望在2024-25學年，諸君對這三個問題會有更加清晰的認知，用更多的行動細節，展示你們的理解。

　　君子輜重，不舍晝夜，止于至善。

數往知來

共繪未來新篇章

　　2024申請季，君誠國際藝術高中畢業生斬獲佳績：共獲113封世界名校通知書及102.4萬美元獎學金，覆蓋六大藝術領域近60個專業，從傳統設計（如平面、插畫、游戲、動畫、男裝設計、純藝術）到跨學科創意藝術（含人文、數字媒體、設計實踐、舞臺服務等）。

　　錄取院校方面包括倫敦藝術大學、帕森斯設計學院等全球藝術TOP30院校，在綜合院校方向實現更大突破，成功敲開了牛津大學和倫敦大學學院兩所英國G5精英院校的大門，躋身“牛劍藤俱樂部”，并有多名畢業生拿到了愛丁堡大學（大二直錄）、加州大學洛杉磯分校、墨爾本大學、香港理工大學等QS世界排名前100的綜合院校錄取。

　　top3院校錄取率達到81%

　　top15院校錄取率88%

　　top30院校錄取率更是達到100%！

　　在這個充滿希望與活力的新學年，君誠國際藝術高中正站在一個嶄新的起點上，滿懷信心地邁向更加輝煌的未來。隨著TechHub科創中心的正式投入使用，我們不僅為學生們搭建了一個接觸前沿科技、激發創新精神的平臺，更為“國際藝術教育”這一領域注入了新的活力與可能。

　　我們將繼續為同學們提供更加廣闊的學習空間和更加豐富的教育資源，持續優化課程體系，不斷探索藝術與科技、傳統與現代、理論與實踐相結合的教學模式，讓君誠的每個學生都能找到自己的位置，并在此基礎上不斷追求卓越。

　　我們相信，在這里播下的每一顆創意與夢想的種子，都將在時間的滋養下茁壯成長，綻放出獨一無二的璀璨光芒。

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