青苗教育集團在27年豐富的國際教育辦學經驗基礎上，結合國內外眾多知名教育專家帶來的超常兒童培養經驗，創辦拔尖創新人才“菁早班”。

　　青苗教育集團總校長兼青苗教育研究院院長、原人大附中副校長高江濤校長帶領菁早班骨干教師共同研討課程相關內容，特高級教師、碩博資深教師親自授課。

　　青苗學校與國內頂尖高校、科研院所、大型企業、國內外超常兒童研究機構等頂級資源合作，為每一位學子打造全方位、多主題、不設上限的教育支持。

關于菁早

The Gifted Program

　　●    “菁”，取自《詩序》“菁菁者莪，樂育材也”，兼取青苗之意;

　　●   “早”，早培之意，取自拔尖創新人才早期培養。

KEY WORDS

菁早關鍵詞

　　01 融合貫通

　　●    基于不同出口方向，以終為始的菁早課程體系，涵蓋G1-G12十二個年級，高考、DSE、DP、AP、A-Level等多元方向。

KEY WORDS

菁早關鍵詞

　　02 一生一策

　　●    根據你的個人發展目標，導師會和你一起設計課程學習路徑、競賽路徑和升學路徑等方案，并根據目標和方案，提供相應的學習內容。

KEY WORDS

菁早關鍵詞

　　03 GEF

　　●  GEF (Goal, Experience and Feedback)，菁早培養方案的設計原則，包括目標、經歷、反饋。

　　目標是你的長期個人發展目標和短期期目標;

　　經歷包括課程、活動、競賽等;

　　反饋體系包括診斷性評價(考試+表現性任務)、過程性評價(作業/任務)、素養評價等。

KEY WORDS

菁早關鍵詞

　　04 核心素養

　　●    菁早核心素養，是菁早學生在接受相應學段的教育過程中，逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力，同時也是菁早教師在從教過程中、在終身發展過程中需要具備和不斷提升的關鍵、必要的能力。

KEY WORDS

菁早關鍵詞

　　05 研修課程和自修課程

　　●    研修課程 :菁早特色課程，以培養學術型人才為目標，鍛煉認知、分析、綜合等研究能力。

　　●    自修課程 : 菁早特色課程，以培養拔尖創新人才為目標，提供相應的競賽型學術訓練。